2.13 Eğitim Faaliyetleri

Eğitim faaliyetleri, TCMB ile diğer kurum, kuruluşlar tarafından düzenlenen ve dijital eğitim platformu üzerinden yapılan eğitimlerden oluşmaktadır.

Tablo 2.13.1: Eğitim Faaliyetlerinin Eğitim Türlerine Göre Dağılımı
Eğitim Türleri Eğitim Sayısı Katılım Sayısı Deneyim Süresi (Toplam Eğitim Saati)
Dijital Eğitim Platformu Üzerinden Yapılan Eğitimler 1.009 55.593 54.742
TCMB Tarafından Düzenlenen Eğitimler 177 9.805 43.268
Diğer Kurum ve Kuruluşlar Tarafından Düzenlenen Eğitimler 73 155 12.234
Toplam 1.259 65.553 110.244

2025 yılında toplam 1.259 eğitim etkinliğine 65.553 katılım sağlanmıştır (Tablo 2.13.1). Tüm eğitim faaliyetlerinde çalışanlar, toplam 110.244 saat eğitim deneyimlemiştir. Banka genelinde kişi başına düşen yıllık eğitim süresi 25,70 saat olarak gerçekleşmiştir.

Tablo 2.13.2: Eğitim Faaliyetlerinin Eğitim Yöntemine Göre Dağılımı
Eğitim Yöntemi Katılım Sayısı Dağılım Yüzdesi
E-Eğitim (Dijital platform üzerindeki eğitimler) 61.350 % 93,59
Sanal Sınıf (Çevrim içi eğitim) 2.220 % 3,39
Sınıf İçi 1.983 % 3,02
Toplam 65.553 % 100

2025 yılında gerçekleştirilen eğitim faaliyetlerinin eğitim yöntemine göre dağılımı incelendiğinde yüzde 93,59’u e-eğitim, yüzde 3,39’u (çevrim içi) sanal sınıf ortamında ve yüzde 3,02’si sınıf içinde düzenlenmiştir (Tablo 2.13.2).

2.13.1 TCMB Tarafından Düzenlenen Programlar

2025 yılında, TCMB tarafından 76 farklı eğitim programı 177 grup halinde düzenlenmiştir. Eğitimlere 9.805 katılım sağlanırken, toplamda 43.268 ders saati eğitim gerçekleştirilmiştir.

2025 yılında düzenlenen toplam 177 grup eğitimin 104’ü sınıf içi, 48’i sanal sınıf ve 25’i e-eğitim yöntemi ile gerçekleştirilmiştir.

Tablo 2.13.1.1: TCMB Tarafından Düzenlenen Eğitimlerin Kategorilere Göre Dağılımı
Eğitim Türleri Eğitim Sayısı Katılım Sayısı Dağılım Yüzdesi
Zorunlu ve Yasal Eğitimler 42 4.771 % 48,66
Mesleki Gelişim Eğitimleri 113 4.205 % 42,89
Oryantasyon Programları 17 427 % 4,35
Kişisel Gelişim Eğitimleri 5 402 % 4,10
Toplam 177 9.805 % 100

TCMB tarafından düzenlenen etkinliklere sağlanan katılımın yüzde 48,66’sı zorunlu ve yasal eğitimlerden, yüzde 42,89’u mesleki gelişim eğitimlerinden oluşurken yüzde 4,35’i oryantasyon programlarından ve yüzde 4,10’u kişisel gelişim eğitimlerinden oluşmaktadır (Tablo 2.13.1.1). Bu kapsamda 2025 yılında hukuk, mevzuat ve muhasebe eğitimleri, iş süreçleri ve uygulamaları, bankacılık ve finans eğitimleri, bilişim teknolojileri, programlama ve yapay zeka eğitimleri, şube işlemleri ve banknot eğitimleri, denetim eğitimleri, iç eğitmenlik eğitimleri ve unvana göre farklılaştırılmış oryantasyon programları ön plana çıkmaktadır.

2.13.2 Diğer Kurum ve Kuruluşlar Tarafından Düzenlenen Programlar

2025 yılında 96 çalışan diğer kurum ve kuruluşlar tarafından yurt içinde düzenlenmiş olan 24 kısa süreli eğitim programına katılım sağlamıştır. Diğer merkez bankaları ve uluslararası kuruluşlar tarafından düzenlenen 49 ayrı programa 59 çalışanın katılımı sağlanmıştır.

Yurt içi lisansüstü eğitim kapsamında 2025 yılında eğitimine yeni başlayan 41 çalışan ile birlikte toplam 120 çalışan yüksek lisans ve doktora eğitimini sürdürmüştür. Yurt dışı lisansüstü eğitim kapsamında 2025 yılında 9 çalışan dış burs bursiyeri olarak, 2 çalışan ise ücretsiz izinli olarak yüksek lisans ve doktora eğitimine başlamıştır. Eğitimine önceki yıllarda başlayan 5 çalışan ücretsiz izin ile eğitimine devam etmiş, 7 çalışan yüksek lisans eğitimini tamamlayarak görevine başlamıştır.

Öğretim elemanı görevlendirme kapsamında 9 çalışan üniversitelerde dönemlik ders vermek üzere, 83 çalışan ise 14 farklı kurum ve kuruluşta kısa süreli eğitmen olarak bilgi aktarmak üzere görevlendirilmiştir.

Yukarı